1981年湖南大学机械系毕业，1993年至1995年历任株洲工学院教务处副处长，处长兼高教研究室主任;1999年任湖南工业职业技术学院院长兼党委副书记;2007年11月任湖南工学院党委书记。

　　邹智云　朱锋华　肖中云

　　问：我省“十一五”发展规划中，明确提出了“走新型工业化”道路和“教育强省”的发展战略。作为以“湖南”冠名的工科高校的党委书记，你如何看待这些?

　　答：在社会、经济发展中，人的因素永远是第一位的。“走新型工业化道路”和实现“教育强省”，其关键问题就是人才。人才靠教育。不断改革和加强高等教育，是建设高水平人才队伍的重要途径。这对作为一所年轻而又有着一定历史积淀的地方本科院校的我院来说，正是恰逢其时，既肩负着光荣而艰巨的重任，又是一个乘风张帆，实现又好又快发展的大好机会。我院近年来坚持科学发展，办学层次得到提升、办学规模逐步扩大、专业建设得到加强、师资队伍素质明显提高、教学质量稳步提高。这些，为我们进一步做大做强打下了较好的基础。我们将抓住当前历史性的机遇，继续坚持为区域经济社会发展服务，努力适应走新型工业化发展道路的趋势，紧贴湖南建设“两型社会”的需要，走“内强基础、外扩影响、谋求特色、科学发展”之路，不断改革创新、苦练内功、加速发展、实现跨越。

　　问：有人认为，现在的大学生并不是数量太少，社会用人单位已经从过去的“用大学生”提升到挑选用“高质量”的大学生了。贵校如何适应这一形势?

　　答：的确如此。这告诉我们，当前高校也是机遇与挑战并存，生源和就业的竞争都越来越激烈。要在竞争中取胜，关键是要增强自身实力，提高办学水平，实现质量强校。我们正在以制度建设为基础，推进体制和机制创新;以学科建设为龙头，提高学科、专业发展水平;以队伍建设为重点，提高教师和管理队伍素质;以人才培养为核心，提高毕业生综合素质和就业竞争力;以校企合作为突破口，增强为湖南新型工业化建设服务的能力;以教学为中心，不断提高教育服务质量;人才培养模式改革以就业为导向，以能力为本位，强调学生个性发展和全面成长;以师资队伍建设为基础，完善科研激励机制，不断提高科研水平和科技服务水平。这些工作做好了，培养出来的学生也就会因其素质高而受社会欢迎，学院也就会越来越兴旺。

　　问：业内人士普遍认为，特色是竞争力的一个重要因素。贵校已经具备了一些什么特色?如何进一步发展这些特色来为湖南的新型工业化做出更大贡献?

　　答：我院是定位为立足湖南，面向全国，以工为主，工、经、管、文多学科协调发展，具有较强的科技服务能力，培养高素质应用型人才的教学型普通本科高校。学院的前身是湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校，均有显著的行业特色，为我省乃至全国建材、化工、轻工安全等行业培养了大批人才，在省内外具有广泛的影响，学院是大亚湾、岭澳等多家核电站的技术支援单位，也是全国有影响的“人因工程”和安全科学研究基地之一。今后，学院将继续坚持为行业服务，跟踪行业发展前沿技术，突出学科专业的行业特色。我们还要充分利用坐落在湖南省第二大工业城市———衡阳的地域和环境优势，实现学院又好又快发展。随着国家中部崛起战略的全面实施，衡阳承接沿海和内地区位优势十分明显，形成了以衡阳钢管厂为龙头的材料工业，以特变电压为基础的特变电工业等省内一流，国内外有很大影响的知名企业，而且以南岳为中心的旅游资源十分丰富。尤其是在国家全面落实科学发展观，提出建设资源节约型、环境友好型社会的大背景下，新型工业化是湖南富民强省的第一推动力，湖南已形成了电子信息技术与设备、交通与电机设备制造、食品与制药、文化与教育四大支柱产业群，这都为学院的发展提供了难得的发展机遇和广阔的发展平台。为此，我院将在“三个紧贴”上进一步下功夫：一是紧贴湖南新型工业化建设的需要，围绕新型工业化设置专业，培养人才;二是紧贴湖南教育强省的要求，强化加强校企合作与省内外知名企业在人才培养、科技服务、项目推广等方面校企合作的办学特色，提高为湖南新型工业化建设的服务能力;三是紧贴建设“两型社会”的需要，按照“重点突破、注重特色、加强应用、促进联合”的思路;充分发挥安全技术、环境监测与治理等专业优势，为“两型社会”建设做出新的贡献。